概要
   
 

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本教材套的用意

  • 本教材套是为通识教育科而设计,藉以了解香港的土地注册制度。课堂内容和资料均根据新高中通识教育科课程之单元二「今日香港」的内容编写。

  • 藉着这教材套内的资料和课堂活动,学生可透过土地注册以不同角度认识香港的发展,扩阔视野和增强批判性思考能力。此外,学生可利用补充参考资料,作为习作和延伸学习活动,以进一步探索课题。

  • 本教材套的内容和活动均配合教育局建议「生活素质」、「法治和社会政治参与」和「身分和身分认同」的主题来编制。

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